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¿Cuándo empiezas a hablar con los niños sobre el sexo? – Blog de Credihealth


Una de las preguntas más comunes que hacen los padres es: “¿Qué deberían saber mis hijos sobre la sexualidad y a qué edad deberían saberlo?” Responder a las preguntas de los niños sobre el sexo es una de las responsabilidades que muchos padres temen más, pero también es un aspecto importante de la crianza de los hijos. De lo contrario, los padres confiados a menudo se sienten incómodos e incomprensibles cuando se trata de hablar sobre el sexo con sus hijos.

La infancia es un período de “inocencia” absoluta, pero para los adultos el “sexo” no es un tema tan inocente. La mayoría de los padres llegan a un punto casi absurdo para mantener cualquier cosa y todo, incluso remotamente conectado al sexo, lo más inalcanzable y lo más alejado y oculto posible de los niños.

En el curso de fomentar y criar a nuestros hijos, tendemos a prohibir ciertos comportamientos o conductas de nuestros hijos. El deleite inocente de un niño pequeño en su propia desnudez natural es uno de esos actos que inquieta a los padres. El descubrimiento curioso de un niño de su propio cuerpo es otro de esos actos. Cualquier atención que un niño dedica a explorar diferentes partes del cuerpo que los padres consideran “privadas”, a menudo invita rápidamente a una advertencia severa. Esto no quiere decir que los padres deben permitir que el niño juegue desnudo todo el tiempo o que no le enseñe la etiqueta y los modales correctos. Esto es simplemente para decir que los padres deben contener el tono inmediato de indignación y tabú que tienden a adoptar.

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Los niños aprenden muchísimo sobre el afecto, el cuerpo humano, la comunicación y las relaciones desde su primer año de vida.

Es extremadamente importante ayudar a los niños a sentirse cómodos con su sexualidad desde el principio. Esto los preparará y les facilitará hacer preguntas sobre el sexo sin inhibiciones a lo largo de sus vidas. A medida que crecen, los padres y los maestros pueden brindarles información correcta y útil para ayudarlos a tomar decisiones saludables y responsables sobre su sexualidad.Esto los ayudará a convertirse en adultos sensibles y afectuosos, que podrán iniciar y mantener relaciones cálidas y amorosas.

¿Cuándo comienzan exactamente los niños a sentir curiosidad por el sexo?

Los niños son seres humanos y, por lo tanto, seres sexuales. Todos los seres humanos son “normalmente” sexuales. Desde la infancia, los niños sienten curiosidad por sus propios cuerpos, lo cual es absolutamente normal y saludable. Es difícil para los padres reconocer esto, así como es difícil para los niños pensar que sus padres son sexualmente activos.

¿Cuándo es el mejor momento para comenzar a educar a los niños sobre el sexo?

Es mejor comenzar tan pronto como los niños comiencen a recibir mensajes sexuales. Y comienzan a recibirlos tan pronto como nacen. Pero no se preocupe si aún no ha comenzado. Nunca es demasiado tarde. Simplemente no intente “ponerse al día” de una vez.Lo más importante es estar abierto y disponible cuando un niño quiera hablar.

Las consultas de los niños relacionadas con su propio cuerpo y sexo están completamente fuera de la curiosidad y de un sentido puro de asombro. Todavía no han aprendido a atribuir ningún sentido de “secreto” y “privacidad” a estos asuntos.

Los niños pequeños a menudo se tocan cuando están desnudos, como en la bañera o mientras se limpian y se cambian los pañales. No tienen modestia en esta etapa de su desarrollo. Es la reacción de sus padres lo que les dice si sus acciones son aceptables o no. Los niños nunca deben ser reprendidos o sentirse avergonzados de estar interesados ​​en sus propios cuerpos. Mientras que algunos padres pueden optar por ignorar casualmente el contacto personal, otros pueden optar por reconocer que, aunque saben que se siente bien, es un asunto privado. Los padres simplemente pueden dejar en claro a los niños que esperan que el niño mantenga esa actividad estrictamente “privada”.

Para cuando el niño tenga tres años, los padres deben elegir usar las palabras anatómicas correctas para todas las partes del cuerpo, incluidos los genitales. Puede sonar clínico, pero no hay ninguna razón por la cual no se debe usar la etiqueta adecuada cuando el niño es capaz de decirlo. Las palabras —pene, vagina— deben expresarse de manera casual, sin torpeza implícita. De esa manera, el niño aprende a usarlos de manera directa, sin vergüenza. El uso de términos infantiles incómodos para partes del cuerpo o funciones corporales solo sirve para hacer que los niños piensen en esto como “malo” o “desagradable” y algo para esconderse detrás de esas palabras.

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Niños entre De tres a seis años son los que más confían en sus padres. Adoran al héroe a sus padres y adoran a sus madres. La palabra de sus padres es “ley” para ellos. La mayoría de las veces, lo que los niños realmente quieren es saber que son normales. Podemos ayudarlos a comprender que es “normal” que todos sean diferentes. De hecho, la lección más importante que podemos compartir con nuestros hijos es solo eso: Ser diferente es normal. Esto les ayuda a convertirse en adultos que se sienten cómodos con su propia piel y tienen personalidades sanas y maduras.

Aprendiendo sobre el tacto

Hay información que es más adecuada para niños de edades particulares: Enseñar a los niños sobre el buen contacto y el mal contacto Por ejemplo, un niño de cinco años debe saber los nombres correctos para las partes de su cuerpo, incluidos los genitales, y que sus genitales son una parte “privada” que nadie debe tocar. Es necesario decirles que su cuerpo es suyo y que tienen derecho a la privacidad, y que Si alguien los toca de una manera que se siente extraña e inusual, debe decirle a esa persona que lo detenga y luego informarle al respecto, incluso si la persona es un pariente cercano, un vecino, un maestro o incluso un médico. Tal entrenamiento a una edad temprana puede ayudar a prevenir el abuso sexual, que está muy extendido en la sociedad actual.

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Invariablemente, a los padres les preocupa que decirles demasiado a los niños, demasiado pronto, los dañará de alguna manera, o los provocará y los alentará a tener una vida sexual activa temprano en su vida. Es necesario entender que la educación y la información no alientan a los niños a ser sexualmente activo prematuramente. Por el contrario, los niños toman mejores decisiones sobre sexo cuando no hay restricciones sobre lo que pueden preguntar y hablar en casa y cuando tienen toda la información necesaria que necesitan. Esto ayuda a prevenir posibles abusos sexuales, incesto y[acososexualeneltrabajoyaqueestánfacultadosparadetenerlohablarlibrementesobreéleinformarlodeinmediato[sexualharassmentatworkastheyareempoweredtostopitfreelytalkaboutitandreportitimmediately

Sobre el autor:

Este artículo proviene de OoWomaniya.com – una red exclusiva para la salud y el bienestar de las mujeres donde las mujeres pueden discutir / preguntar sobre sus dudas, preocupaciones y problemas relacionados con su salud y bienestar, ya sea físico, mental o emocional. Nuestro enfoque se centra principalmente en la atención médica preventiva y la sensibilidad, la conciencia cuando se trata de la salud femenina.



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